Uimastiennetus
- Tunnikavad noorte tervise ja heaolu toetamiseks aitavad õpetajal käsitleda noortega vaimse ja füüsilise tervise, teadlike valikute ning mõjutustega toimetuleku teemasid. Materjalid toetavad õpilaste kriitilise mõtlemise, eneseteadlikkuse ja otsustusoskuse arengut ning aitavad mõista, kuidas igapäevased valikud, harjumused ja ümbritsev keskkond mõjutavad heaolu. Tundides uuritakse stressi ja ärevusega toimetulekut, tervisekäitumise mõju vaimsele ja füüsilisele tervisele ning seda, kuidas ära tunda erinevaid mõjutusvõtteid. Praktilised arutelud, grupitööd ja loovülesanded aitavad õpilastel kujundada oskusi, mis toetavad tervist hoidvate valikute tegemist igapäevaelus. Vaata tunnikavasid:
- Kuidas märgata, et laps tarvitab e-sigaretti, nikotiinipatja või huuletubakat, ja mida siis teha?
- E-sigarettide tarvitamise pidurdamine ja ennetamine koolis. Abistav materjal tubaka- ja nikotiinitoodete vaba keskkonna loomiseks ning e-sigarettidega seotud juhtumitega tegelemiseks.
- Mis toimib ennetuses ja mis mitte? Materjal on mõeldud selleks, et suurendada lastega töötavate spetsialistide teadmisi, hoiakuid ja oskusi ennetustegevuste valikul ehk toetada eetilist ennetust ning vähendada mõjuta ja kahjulike sekkumiste rakendamist. Soovides ennetada noorte uimastite tarvitamisega alustamist ning kaasnevate häirete ja probleemide tekkimist, on iga ennetusega tegeleva inimese eetiline kohustus teada, mis ennetuses toimib ja mis mitte.
- Soovitused uimastiennetuseks ja uimastitega seotud juhtumite lahendamiseks koolis. Juhendmaterjal sisaldab nõuandeid laiapõhiseks uimastiennetuse korraldamiseks koolides. Raamat jaguneb viieks suuremaks peatükiks: sissejuhatus uimastiennetusse, lähtekohad uimastiennetuseks koolis, võimalusi uimastiennetuseks koolis, uimastiennetuse korraldamine koolis ning uimastitega seotud olukorrad ja nende lahendamine. Lisades on selgitavad praktilised abimaterjalid.
- Uimastiennetuse õpetajaraamat põhikoolile. Uimastiennetuse õpetajaraamat on abiks põhikooli õpetajatele ning teistele laste ja noortega tegelevatele spetsialistidele, kes käsitlevad uimastiennetusega seotud teemasid. Raamatus lähtutakse eelkõige põhikooli inimeseõpetuse ainekavast.
- Noorukite sõeltestimine, lühisekkumine ja ravile suunamine uimastite tarvitamise korral (SBIRT)